Güney Kıbrıs’taki ‘İlerici Öğretmenler’ örgütünün başkanı yıllar önce önemli bir itirafta bulunmuş ve Rum okullarında Türk düşmanlığına dayalı eğitim verildiğini söylemişti...
Bu ifşaatın ardından, KKTC ile Rum liderliği arasında müzakereler yapıldı...
Fakat; Rum eğitim sisteminin değiştirilmesi konusu masaya ‘Türk tarafının şartı’ olarak gelmedi...
Rum tarafı Barbaros Hayreddin Paşa gemisinin çekilmesini şart koşarken, Türk tarafı bu en hayati konuda iradesini ortaya koymadı...
CTP’li bir arkadaş, Rum okullarındaki kitapların incelendiğini ve matematik derslerinde dahi Türk düşmanlığının aşılandığını söylediği zaman; KKTC’yi yönetenlerin bunu önemsememesi ve ‘inadına barış’ söylemini sürdürmesi çok üzücü ve düşündürücüdür...
Halbuki bu konu daha ilk günden masaya bir şart olarak konmalıydı...
“Değiştirin kitaplarınızı karşımıza öyle gelin...”
Küçücük beyinlere Kıbrıs sorununun 20 Temmuz 1974’te ‘Barbar Türklerin (!) saldırısıyla başladığını ve ‘ata yadigarı toprakların’ işgal edildiğini öğreteceksin...
Yine o küçücük çocuklara metematik dersinde “Sizin köyde 2 bin 200 kişi var, barbar Türkler 200 tanesini öldürürse, köyün nüfusu kaç olur” diye soracaksın...
ENOSİS’i vazgeçilmez bir ülkü, EOKA’cıları da birer kahraman ilan edeceksin...
Sonra da benimle ‘kalıcı barışı’ konuşacaksın...
Kalıcı barış neymiş?..
Türk askerinin gitmesi...
Yerleşiklerin (TC kökenlilerin) gönderilmesi...
Ata yadigarı toprakların iade edilmesi...
Peki bizim topraklar?
Bizleri 1963-1974 arasında 103 köyümüzden kovan, sonra da malların üzerine oturan sen değil miydin?..
Silahlı saldırıları başlattıktan sonra işsiz, parasız, aç ve susuz kalan Türklerin ellerindeki malları
300-500 liradan ele geçiren sen değil miydin?..
Hele 1974 sonrasında ‘yasal devlet’ ünvanını kullanarak, yeni yol, köprü, baraj, park, mezarlık, havaalanı ve okul yapımlarında Türk arazilerini ‘istimlak adı altında’ yok eden sen değil misin?..
Şimdi sen kuzeydeki ‘ata yadigarı’ toprakları isteyeceksin...
Güneydeki Türk malları için de ‘istimlak bedelini’ ödeyeceksin...
Peki ne kadar?..
İstimlak edildiği dönemdeki fiyatı kadar...
Ne güzel bir tezgah bu?..
Uyanalım ve kendimize gelelim
Şimdi yeniden eğitim konusuna gelelim...
Sağduyu sahibi 5-10 tane Rum’un da itiraf ettiği gibi Rum okullarında Türk düşmanlığına dayalı eğitim sistemi değişmediği sürece, iki toplum arasında hoşgörü ve birlikte yaşam olamaz...
Bu sistemin değişmesi için Rum liderliği yıllar öncesinden adım atmalıydı...
Ama bu adımlar atılmadı...
Şimdiki Rum lideri Nikos Anastasiadis; Türk düşmanlığı aşılayan bölümleri ders kitaplarından çıkarmak yerine, 15 Temmuz 1974 faşist Cunta darbesinin çıkarılmasını sağladı...
Sadece bu hareket bile bizleri düşündürmeli ve kaygılandırmalıydı...
Cumhurbaşkanı Mustafa Akıncı, bir yıl kadar önce Kıbrıslı Türklerin bu kaygılarını müzakere masasında dile getirdi...
Bunun üzerine ‘Ortak Eğitim Komitesi’ kurulması kararlaştırıldı...
Komite bugüne kadar hiçbir şey yapmadı...
Komitenin Rum Başkanı “Eğitim kitaplarının değiştirilmesini düşünüyor musunuz?” diye soran Rum gazetecilere “Kesinlikle böyle bir düşünce yok” yanıtını verdi...
Öyleyse bu komite niye kuruldu?..
Ders saatinde Türk düşmanlığı üzerine beyni yıkanan Rum çocuklarını daha sonra Türk çocuklarıyla nasıl buluşturacak?..
Buluştursa bile ne faydası olacak?..
Bu saatten sonra yapılması gereken KKTC’nin kendi evini temizlemesi, halkına hizmet etmesi ve dünya çapında bir ‘Aydınlatma Kampanyası’ başlatmasıdır...
Durmakla yol alınmaz...