Okula giden hangi yaş gurubu olursa olsun öğrenciden beklenen en önemli gösterge akademik başarıdır…
Dönem ve yılsonu karne notu dikkatle incelenir…
Teşekkür veya takdir belgesi alıp almadığı öğrenciye sorulur…
Bu yaklaşımdan yola çıkarsak öğrenciden sadece akademik başarı beklemek doğru mudur?... İlköğretim çağındaki öğrenciden, akademik başarı beklentilerinin ne kadarı karşılanabilir?... Okul başarısı dendiği zaman sadece okul notlarına bakmak ne kadar doğrudur?...
Ya da diğer alanlardaki başarılar, başarı olarak ifade edilemez mi?...
İnsandaki zihinsel, duygusal ve fiziksel potansiyellerin tüm yansımalarını derslerden aldığı notlarla görebilmek mümkün değil…
Bu özelliklerin hepsinin gelişim ortamı olarak ilköğretim çok önemli olduğu gibi, daha belirgin bir şekilde kişiliğinin oluşum sürecini belirlemesi adına ergenlik dönemi olan ikinci dönem de önemlidir…
Ülkemizde esas başarı göstergesinin akademik başarı olduğunu söylemek lazım…
Akademik başarı bu kadar önemlidir veya değildir, demek ne kadar gerçekçidir…
Akademik başarı zihinsel bir aktivitenin dışa yansımasıdır…
Sosyal başarı ise kendi ifade edebilme, sosyal faaliyetlerde etkin olarak rol alabilme, bir müzik aleti çalabilme veya bir sporu etkin olarak yapabilmedir…
Akademik ve sosyal başarı birlikte değer kazanmalı…
Birçok akademik kuruluş aslında bu dengeyi kurdu…
Akademik başarısı yüksek olana da burs veriyor, sosyal başarısı yüksek olana da…
Hayatta akademik yönden iyi olanlara da, sosyal yönden iyi olanlara da ihtiyaç var…
Eğitim sistemleri bu iki olguyu birlikte harmanlamalı…
Denge iyi kurulmalı…
Akademik yönden gençleri boğmanın Dünyada artık pek anlamı kalmadı…
İçi boş nesnelerden bir şey olmayacağını Dünya çoktan gördü…
Üretken, kendine güveni yüksek, sosyal yönden başarılı nesillere ihtiyaç var…
Karşılaştığı sorunu çözebilen, çözüm odaklı insanlar yetiştirmek lazım…
Televizyon izler gibi akademik bilgi yüklemenin anlamı yok artık…
Sinemaların revaçta olduğu ülkemizde ezber bozmak lazım…
Bilgiye nasıl ulaşacağını öğreteceksin sen öğrenciye…
Öğretmen artık projenin mimarlığını yapacak…
Akademik başarı kadar ahlakın, becerinin, sosyal başarının ne olduğunu yaşatarak öğretecek öğrenciye…
Başarıya ortaklar yaratacaksın…
Sevmeyi sevilmeyi öğretebilmek için…
Ahlaklı erdemli olmanın ne yüce değer olduğu karşılıklı saygıyla aşılayacaksın…
Değerler bir bütündür…
Önemli olan da o bütünün bir parçası olabilmektir…
